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Fines y objetivos
Su finalidad fundamental es proprocionar los medios para lograr, paralelamente a los conocimientos académicos adquiridos en las aulas universitarias, la formación integral en los distintos aspectos del ser humano.
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Historia
La Residencia Universitaria Panamericana abrió sus puertas en el curso 1949-1950, aunque con el nombre de Nápoles. Al construir la actual sede, en 1961, se le cambió el nombre a RESIDENCIA UNIVERSITARIA PANAMERICANA. Es una iniciativa de la Prelatura del Opus Dei y por eso la formación espiritual y religiosa está encomendada a la Prelatura del Opus Dei, institución de la Iglesia Católica fundada en 1928 por San Josemaría Escrivá de Balaguer.
San Josemaría Escrivá -que atendía sacerdotalmente una Residencia similar a la RUP, la Residencia Moncloa, y que era el inspirador de todo su proyecto formativo- explicó a los nuevos residentes, en 1943, la naturaleza de la misma: "Entre los residentes y los promotores se establecía un acuerdo, como un contrato. La Residencia les ofrecía alojamiento y atención doméstica en buenas condiciones para que pudieran concentrarse en el estudio; ambiente de familia y posibilidades de expansión cultural. A cambio, libremente, cada uno se comprometía a respetar un mínimo de horario y de normas de convivencia básicas, que hacían posible la finalidad de la Residencia".
El clima desde el primer momento era de gran confianza. No se ocultaba la identidad cristiana del ambiente de la residencia, y a la vez, el Fundador del Opus Dei explicó también que cada uno era libre de pensar (en lo humano y lo divino) lo que le diera la gana: a nadie se le obigaba a participar en las costumbres de familia de carácter religioso.
Objetivos
Las Residencias Universitarias proporcionan residencia y promueven la formación de sus residentes, al servicio de la comunidad universitaria y de la sociedad.
Los objetivos de las Residencias Universitarias son:
• Promover en los colegiales el sentido comunitario de la convivencia en orden a su formación humana, cívica, social y ética.
• Suscitar en los colegiales el espíritu de responsabilidad especialmente a través del estudio, de la participación en las diferentes actividades y de la organización de la vida colegial.
• Animar para que de una manera activa se integre el colegial en el entorno social.
• Potenciar la formación cultural plural y universalista, complementaria a la académica, con una actitud crítica en busca de la verdad.
• Ofrecer a los colegiales un ambiente adecuado para lograr el desarrollo pleno de su personalidad y sus objetivos académicos.
Qué aportamos
La Residencia ofrece un ambiente que propicia el estudio universitario, en una atmósfera a la vez profesional y de compañerismo, con atención individual a los estudiantes y sus necesidades específicas.
Aquí se consigue compaginar ese estudio serio con actividades deportivas, culturales, sociales y deportivas que contribuyen a la formación integral del alumno. La vida colegial es enriquecida por una proporción equilibrada entre estudiantes de primeros cursos, de cursos avanzados y de posgrado, de muy diversas procedencias.
Provisto de buenas condiciones para el estudio los residentes obtienen normalmente resultados académicos superiores a la media. Los residentes de primer curso pueden ayudarse entre sí y cuentan con la experiencia y la ayuda de alumnos de cursos superiores, graduados y profesores.
El ambiente que se vive se basa en un acogedor ambiente de familia, compatible con la exigencia en el estudio y el cultivo de las inquietudes culturales y sociales.
La Residencia Universitaria Panamericana proporciona al estudiante:
• Las bases necesarias para que sean profesionales competentes y honrados, responsables y libres, con espíritu de servicio, que influyan en la sociedad con el ejemplo de su vida.
• Actividades formativas extracurriculares de muy variada índole: culturales, específicas de las diversas profesiones, deportivas, artísticas, etc.
• Un sentido de hogar en su vida en la Residencia, que no los desvincule de las relaciones familiares.
• Orientación en el terreno concreto de su perspectiva actual profesional y humana.
• Ayuda a través de preceptores en sus trabajos en la universidad enseñándoles a resolver sus conflictos personales, al facilitarles la valoración de las contingencias de su vida diaria.
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